校长、教师及学生
开学前的准备工作有哪些？
作者｜佚名 守望者
假期余额告急，开学前，校长、教师和学生要准备哪些工作？对校长而言，要根据学校的实际具体情况，确定好该学期本校的任务、目标是什么，重点是什么，还要备教师岗位调整课、教师培训学习课等。对教师而言，有计划地做事才可以让新学期的工作更加高效。而对学生而言，家长要帮助孩子收收心，尽快适应即将到来的新学期的生活。
倒计时这段时间怎么调节身心？开学肯定要大忙一场，有哪些事儿打好提前量就可以为开学省心？“校长会”“守望君”整理了校长、教师和学生开学前的准备清单，希望各位校长、教师以及学生根据自己的情况，充分做好准备工作，这样开学后才能顺利地投入治校教学和学习中去。每一所学校都有自己的长远发展规划目标，历届校长都会围绕这些目标去奋斗。但这些目标随着时代的发展和形势的变化，也需要与时俱进，不断地进行调整和充实。校长不能根据个人的爱好推倒重来，独树一帜，标新立异，而是要审时度势，根据学校的实际具体情况，确定好该学期本校的任务、目标是什么，重点是什么，难点和弱点在何处，校长都要有一个清醒到位的认识，以便更好地用以指导学校下一阶段的教育教学工作。校长备好学校发展规划课，才能紧扣时代的脉搏，牢牢把握正确的办学方向。特别是在实施素质教育、推进课程改革的今天，校长的学校发展规划课备得好坏更显得尤为重要。深入地分析学校面临的内外形势，努力振奋师生精神，科学地提出目标任务，务实地确定工作思路，是学校开学前准备工作的重中之重。要做好这些工作，首先取决于校长在教师大会和开学典礼上的发言。这就要求校长的发言必须是高质量的，不能东拉西扯，不能让教师感到校长没有准备好。校长应让教师从TA的讲话中看到领导新学期的打算，看到领导管理好学校的决心，看到领导推出的具体措施，看到领导和教师同甘共苦的诚意。一要结合自己对学校下一步发展的思考，集中翻阅或精读有关的理论书籍和名校长成功的案例，从而武装、丰富自己的头脑，开阔工作视野；二要静下心来审视、反思学校的现状，发现问题，探究症结，思考对策，从而做到工作有的放矢；三要读上级的有关文件，深刻领会其精神实质，从而保证学校工作的正确方向；四是要亲自召集研讨会，对自己起草的报告进行分析研究，校长还应着力在创设研讨氛围、明确研讨要求上下工夫，确保与会人员都能够各抒己见、畅所欲言。这样校长才能集思广益、查缺补漏，对文稿作进一步修改和完善，从而使之成为一个真正能振奋师生精神、指明新学期工作方向的报告。校委会成员的工作分工、任课教师的聘任、班主任老师的任命，是新学期开学前校长必须解决的问题，否则要落实“开全课程，开足课时”就绝非易事。对于教导处、总务处、政教处等各部门，如何搭配，如何分工，校长应该有高瞻远瞩地把握全局的眼光。对任课教师岗位的聘任，既要考虑老中青合理搭配，又要考虑到每个专任教师的业务能力、性格性情等，还要考虑到毕业班教师与非毕业班教师的安排，同时还要兼顾教师的可持续发展和学段衔接。从大处着眼，从小处入手，正所谓“好钢用在刀刃上”。把人用好，把人用活，因才而用，人尽其才，努力打造一个团结、和谐、有战斗力的团队。由于开学后，教师工作之余的时间少而零散，统一、集中、系统地学习成堆制度、教育理论等的机会很难得，所以，开学前对学校规章制度、教育理论，特别是修改、完善的制度“温故而知新”，显得迫切而必要。通过开学前集体“充电”，当教师对各项制度、教育理论等都烂熟于心时，教师会尽快“收心”，进入正常的工作状态，执行和运用起来才能有的放矢，才会有效果。例如，对学校管理、教育教学等方面的新学期工作计划、思路、新举措、新要求等材料，做到人手一份，一并向教师阐明、强调、解读，使教师们思路清晰，目标明确，教有动力，学有活力，做有魄力。在假期中，校长已经和班子成员出台了一个可行的工作计划草案。但这种工作思路决不是为了应付上级部门检查用的，更不是单纯让领导看的，关键在于平时的落实。特别是已经修订好的工作计划，千万不要制定完之后就束之高阁，要经常拿出来翻翻，看看该先干什么后干什么，哪些急办哪些缓办，主要让哪些人去干，力求达到什么样的效果，靠哪些机制来保障。所有这些，校长都要认真“备课”，未雨绸缪，做到心中有数，在实际工作中要有条不紊地去一件件落实。落实得好，学校便可以取得长足的发展；反之，计划便成了形式上的东西，成了摆设。开学前，校长要多去校园的每一个角落走走，寻找管理真空和漏洞，发现问题及时解决。如，体育场上的设施长时间不用，风吹雨淋，看看是否出现生锈或者断裂情况；校舍是否存有安全隐患。安全问题无小事，它事关学校的声誉、教师和学生的生命财产安全，校长要走出浮躁，抛弃“马大哈”的思想，带着显微镜去观察和思考问题，及时排除安全隐患，弥补管理漏洞。另外，还要对办公室、教室的门窗桌椅进行全面修葺，对校园环境卫生开展一次彻底打扫。如清除杂草处理垃圾等，为全校师生提供一个整洁、清新、舒适的入学环境。通过实地“备课”，反省自己所采取的各项措施是否合理到位，思索学校在管理过程中还有哪些不足和疏忽，今后应该怎样克服并使之更加完善等。学校管理是一门科学，更是一门艺术。管理中预设的内容往往会被不经意间生成的问题所冲击。教师经常写教学叙事、教后记之类的文字来反思自己的教学行为，校长也要善于思考，及时总结，把每天学校管理中遇到的问题以案例的形式记下来，写好属于自己的管理日志。日常管理中或巧妙化解了教师之间的纠纷等得意之作，或措施失当留下的沉痛教训等，都可作为管理反思课的宝贵材料。暑假马上就要过去，突然进入工作状态老师肯定会不适应。每当暑假回来，不仅学生们有些跟不上紧张的学习节奏，课堂上难以保持集中注意力，不少老师也觉得难以快速调整状态，进入教学节奏。办公室里还在讨论着假期的趣事，熬夜的生物钟还未倒过来，几节课下来难免有些疲倦。所以，开学前甚至开学第一周调整好作息时间很关键，坚持每天早睡早起，这样可以很快把紊乱的生物钟调整过来，开学后才会很快适应“工作时间表”，快乐而顺利地进行自己的教学工作。作为老师，既要清楚地知道自己过去在哪些方面做得比较扎实、比较有效，更要清醒地认识到自己的问题，并具体地谋划一下自己应该从哪些方面来改变自己，破解自己的问题。好的计划可以让工作对象更明确，工作思路更清晰。制定过程中，可以和学生一起评估过去，改进方法，计划可以详细具体全面，例如每天解决几个学习难点，每科的学习方法是什么，这样可以让学生更清楚奋斗目标。良好的开端是成功的一半，开学第一天的班会非常重要，第一个班会讲什么内容呢？可以和一个假期没见的学生讲一讲新学期、新学年、新学段的特点，以便于学生尽快适应新生活，如果一些老师带了新班级，应该做一个简单的自我介绍，以便于师生和谐相处。最重要的是，要强调学校的规章制度和纪律要求，态度真诚，晓之以理，动之以情，让学生知规矩懂进退，认识到遵规守纪的重要性，有效避免无意识犯错。如果你是班主任，那么要利用假期最后这段时间想一想，你希望班级成为什么样的班级，学生成为什么样的学生，你准备采取哪些措施，运用什么方法，通过哪些步骤来实现这些目标。在这个过程中，可能会出现什么问题，出现问题怎么解决等等。想好就可以落笔成文了。开学之后，可以和学生们讨论修改，并达成共识，形成一个师生认同的计划，然后共同朝着这个目标努力。相信不少老师都知道提前备课的重要性，开学杂事繁多，一定会挤压教学准备的时间，所以从现在起，最好超前备一到两周的课程。如果是青年教师，还要注意备好开学第一课，争取新学期有一个好的开端。教师根据教学大纲的要求和本学科的特点以及结合学生的实际情况，选择适合的教学方法，设计教学方案，以保证学生顺利而有效地学习。只有这样，老师在课堂上才能游刃有余地开展教学。很多老师会觉得，和孩子们相处了很长的时间，对孩子的性格特征了如指掌。但是孩子们度过了一个漫长的暑假后，或多或少都会产生改变。因此，老师需要花上一些时间，通过电话等方式及时了解孩子的近况，做好积极应对。同时，也应该多思考如何让学生更快乐、更有效地学习。难得的假期让很多老师终于感受到“回归”生活的滋味，自己终于有时间买菜做饭，有时间陪孩子一起玩游戏，有时间逛街买衣服，有时间出去旅游一番……可“一不小心”就把书给落下了。其实，拾起床头的书，感受一下浓浓的书香，平静又怀着些许期待开启新学期，是再好不过的自我收心方式。改变的根本，是自我改变。对老师而言，自我改变是一种专业自觉。当下一些教育类书籍中，教师们不仅需要关注那些教授教学方法的书籍，更应当花时间阅读那些分享教育心态的好书。在学期开始前一定要养好嗓子，并记得提前练练嗓，让自己的嗓子提前进入工作状态，适应高密度、高音量的语音模式，以免开学第一周声音沙哑、口干舌燥。还可以根据个人喜好准备一些滋润的佳品，比如菊花枸杞茶、蜂蜜柠檬茶等，以便开学后携带。适量的运动，对于精神状态的恢复是非常有益的。如果刚开始运动打不起精神，可以从一些简单基本的运动开始，循序渐进，逐渐形成每天运动的习惯。对振作精神有奇效哦！游泳、跑步、羽毛球都是很好的运动方式，让身体告别假期的慵懒，促进身体的活力和新陈代谢。身、心两个层面彼此交互，密切影响，把身体唤醒了，可以激发积极的心理状态。老师在开学之前应告诉家人们“我要上班了”。家人永远是最有力的支持者，和家人进行有效的沟通，就具体事宜进行合理安排。开学前，老师们需要准备的东西其实很多、很杂，希望各位老师根据自己的情况，充分做好准备工作，这样开学后才能顺利地投入教学工作。家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾（读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面），并及时总结经验或分析原因。假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。对此，家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，多了解孩子内心的想法，让孩子的心慢慢沉静下来。提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不提前调节，开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态，影响孩子的学习适应。家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动，有规律地作息，从而更好地适应接下来紧张的学习生活。新学期、新气象。家长和孩子可以一起根据实际情况，制定一些目标和计划，例如下学期要提高哪几门课的成绩，要掌握哪一门新特长等。目标和计划不能好高骛远，一定要可落实。这样做可以帮助孩子明确方向，消除盲目感，也能帮助孩子更好地进入学习状态。通过一个长假的分离，同学们之间可能都会有一些变化。家长可以鼓励孩子提前联系一下同学和老师，互相分享假期见闻和“新鲜事”，相互关心，相互表达彼此的想念和对新学期的期待，不仅能增进同学、师生之间的感情，也有利于培养孩子的人际交往能力。开学前，时间尚能自主支配，家长们可以结合新学期计划，陪孩子去图书馆、书店等地方，感受一下浓浓的书香，也可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料，培养孩子读书的兴趣，也为新学期适当做些准备。经过一个假期，孩子可能对上学期的知识有所遗忘，不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时，也可以提前浏览新学期的教材，适当做些预习，有利于实现新旧知识的顺畅衔接。但提醒家长，孩子提前预习要适度，不建议提前把新知识学一遍，这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。一些学校通常会在正式开学前，开展学生体检、心理调查、家长会等方面工作，需要家长的参与和配合。研究表明，良好的家校合作，对孩子的学习和心理发展都有积极的影响。因此，建议家长积极配合学校和老师，积极参与到学校的教育中，家校联手共同致力于孩子的成长与发展。家长要帮孩子提前准备好新学期的学习必需品。条件允许的话，给孩子置办几样新东西，如新书包，新文具盒等，提醒孩子要开学了，增强孩子对新学期的新鲜感，期待感。分享美好，致敬原创！【守望新教育】，守望真善美！相约真善美，【守望新教育】！《麦田里的守望者》有一个词语，守望。教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。——陈东强
苟日新，日日新，又日新。日新之谓盛德。惟进取也故日新。道在日新。德贵日新。常新，自新，全新。日新无已，望如朝曙。——日新集
【守望新教育】，守望真善美！帮助师生过一种幸福完整的教育生活。【守望新教育】：聆听大师的教育智慧，分享智者的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力同道的教育梦想。【守望新教育】：呈人之美，成人之美。
新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。